随着幼儿年龄的增长,幼儿自主性的培养逐渐重要起来。5-6岁的幼儿面临幼升小的阶段,进入小学对孩子的独立性要求更高。所以就需要我们的孩子有一定的自我管理能力。
一方面是对于自己时间的管理,我们在平时生活中多给幼儿渗透时间观念,给孩子管理自己时间的自由。如让孩子为自己每天的学习和生活制定计划,什么时间做什么事情,并记录下来,我们要及时监督孩子按时完成计划;引导孩子有效利用自己的小闹钟;规定时间内没完成的任务立即停止,避免拖拉、磨蹭;进行一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事,珍惜时间;对孩子的动作慢、磨蹭要多鼓励,少催促等。慢慢培养幼儿科学合理的生活学习习惯。